2005-2006

Sherwood Elementary

Charlottetown

Personne-ressource : Lise Morin
Artiste : Susana Rutherford, Kathy Kroliskowski and Lucie Bellemare
Titre du projet : Mosaic in Motion

Les élèves ont créé 50 carreaux en utilisant des techniques de mosaïque
qui illustraient la flore, la faune et les paysages de l’Île. Par un
processus créatif avec les artistes locaux, les élèves ont exploré leur
propre potentiel créatif. Ils ont approfondi leurs connaissances de leur
environnement en étudiant la faune et la flore.

Citations GénieArts Î.-P.-É.

« Le programme GénieArts était excellent. C’est un programme amusant, éducatif et excellent dans son ensemble. Je le recommande aux enfants, parents et amis de tous les âges. Les artistes étaient heureux de nous aider et je suis contente de mes résultats. »
« J’ai vraiment aimé mon expérience de faire des mosaïques avec les artistes. »
« J’ai trouvé que le projet GénieArts était vraiment amusant. Je suis fière du résultat. »
« J’ai aimé ce projet d’art, il était tellement intéressant. J’ai fait un oiseau bruant avec mon partenaire. C’était vraiment amusant! »
« Je crois que c’était vraiment amusant. Si vous arrivez à le faire, imaginez ce que c’était. J’ai fait un sabot-de-la-vierge et je suis content de l’avoir fait. Je l’ai beaucoup aimé. C’est mon projet d’art préféré à date. »

Citation de l'artiste

« Je crois fortement dans la capacité de l’art pour développer la pensée créative et l’innovation chez les Canadiens et Canadiennes. »

Citations des parents/enseignants

« Les élèves ont vraiment aimé faire des remue-méninges et proposer leurs propres idées. »
« Les œuvres d’art sont belles et je crois que les enfants ont eu l’occasion d’apprendre tout en ayant une expérience agréable. Ils sont vraiment fiers de leurs réalisations. »
« Excellente idée de projet! J’aimerais voir d’autre idées comme celle-ci! »
« Ce fut une expérience très positive. »
« C’est bien de voir une extension de l’art et du développement de la créativité qui s’étend au-delà de ce qui est enseigné en temps normal. Je crois que le projet aide à élargir l’esprit des enfants et à les faire sortir de la routine quotidienne. »